WORKSHOP Penyelenggaraan Program RPL Program Studi Pendidikan Profesi Bidan
Program Studi Pendidikan Profesi Bidan menyelenggarakan kegiatan “Workshop Penyelenggaraan Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL)” sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi serta penguatan implementasi kebijakan RPL di lingkungan program studi. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang komprehensif kepada seluruh pengelola dan dosen terkait mekanisme pelaksanaan RPL sesuai dengan ketentuan dan regulasi yang berlaku.
Workshop ini diikuti oleh pimpinan institusi, pengelola program studi, dosen, serta pihak-pihak terkait yang berperan dalam penyelenggaraan program RPL. Melalui kegiatan ini, para peserta memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai konsep dasar RPL, kebijakan nasional terkait pengakuan pembelajaran lampau, serta prosedur dan tahapan pelaksanaan RPL pada Program Studi Pendidikan Profesi Bidan.
Dalam kegiatan workshop tersebut disampaikan berbagai materi penting yang meliputi kebijakan dan regulasi RPL di perguruan tinggi, mekanisme pengajuan dan asesmen RPL, penyusunan instrumen penilaian capaian pembelajaran, serta pengelolaan dokumen yang diperlukan dalam proses rekognisi pembelajaran lampau. Diskusi dan sesi berbagi pengalaman juga menjadi bagian penting dalam workshop ini guna memperkuat pemahaman serta menyamakan persepsi antar pengelola program studi.
Melalui penyelenggaraan workshop ini diharapkan seluruh pengelola dan dosen memiliki pemahaman yang selaras dalam mengimplementasikan program RPL, sehingga proses pengakuan terhadap pengalaman kerja, kompetensi, maupun pembelajaran sebelumnya yang dimiliki oleh calon peserta didik dapat dilaksanakan secara objektif, transparan, dan akuntabel.
Program Studi Pendidikan Profesi Bidan berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan profesi melalui berbagai kegiatan penguatan kapasitas kelembagaan, termasuk implementasi program RPL yang mendukung peningkatan kompetensi dan profesionalisme bidan di Indonesia.
